Γλωσσική Ανάπτυξη: Εισαγωγικά θέματα γλωσσολογίας

By Ξυδόπουλος Γιώργος Ι.
[fusion_builder_container hundred_percent=”yes” overflow=”visible”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_3″ layout=”1_3″ last=”no” spacing=”yes” center_content=”no” hide_on_mobile=”no” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” hover_type=”none” link=”” border_position=”all” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” margin_top=”” margin_bottom=”” animation_type=”” animation_direction=”” animation_speed=”0.1″ animation_offset=”” class=”” id=”” min_height=””][fusion_text][/fusion_text][/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”2_3″ layout=”2_3″ last=”yes” spacing=”yes” center_content=”no” hide_on_mobile=”no” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” hover_type=”none” link=”” border_position=”bottom” border_size=”3px” border_color=”#112446″ border_style=”solid” padding=”0px 20px 20px 20px” margin_top=”” margin_bottom=”” animation_type=”0″ animation_direction=”down” animation_speed=”0.1″ animation_offset=”” class=”” id=”” min_height=””][fusion_text]
Συγγραφέας:
Εκδότης: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Θέμα: Γενική Γλωσσολογία
Έτος: 2008
Τόπος Έκδοσης: Πάτρα
[/fusion_text][fusion_separator style_type=”none” top_margin=”10px” bottom_margin=”10px” sep_color=”” border_size=”” icon=”” icon_circle=”” icon_circle_color=”” width=”” alignment=”center” class=”” id=”” /][fusion_text]

Συνεπώς, ο τόμος αυτός προσεγγίζει βασικές έννοιες σε επίπεδα πάνω από αυτά της δομικής γλωσσολογίας (φωνητική-φωνολογία, μορφολογία, σύνταξη, σημασιολογία, λεξικό) και πέρα από την κοινωνιογλωσσολογία, η οποία όμως εξακολουθεί να έχει κομβική σημασία για την κατανόηση της Θεματικής Ενότητας. Τα κενά αυτά καλύπτονται βιβλιογραφικά.

Τα κεφάλαια 1, 2 και 3 ασχολούνται, αντίστοιχα, με θέματα από την Κειμενογλωσσολογία,

την Ανάλυση Λόγου και την Πραγματολογία, το κεφάλαιο 4 με ένα διεπιστημονικό κλάδο της γλωσσολογίας, την Ψυχογλωσσολογία, και ειδικότερα με τη γλωσσική κατάκτηση, ενώ το κεφάλαιο 5 συνιστά μια “γέφυρα” με το ήδη υπάρχον υλικό της Θ.Ε. ΕΚΠ 61, δεδομένου ότι προτείνει μια επισκόπηση της Εκπαιδευτικής Γλωσσολογίας._

[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]