| Βαθμίδα: | Καθηγητής |
| Ειδίκευση: | Γλωσσολογίας |
| Γνωστ. Αντικείμενο: | Ανάλυση Λόγου – Κοινωνιογλωσσολογία |
| ΦΕΚ: | 189/4-3-2016 |
| Γραφείο: | Κτίριο Κ7 (Δυτική Πτέρυγα) |
| Ώρες Συνεργασίας: | Δευτέρα 17.30-18.30 & Τετάρτη 11.30-12.30 |
| Τηλέφωνο: | 2610969322 |
| Email: | archakis@upatras.gr |
Μαθήματα
Προπτυχιακά
ΜεταπτυχιακάΕρευνητικά Ενδιαφέροντα
- μεταναστευτικός λόγος
- γλωσσική πολιτική
- (συνομιλιακές) αφηγήσεις και κατασκευές ταυτοτήτων
- κριτικός γραμματισμός
- διεπιδράσεις στη σχολική τάξη
- νεανικός λόγος
- δημοσιογραφικός λόγος
- κοινοβουλευτικός λόγος
- στάσεις προς διαλέκτους και μειονοτικές γλώσσες
Εκπαίδευση
1989 - ΠΤΥΧΙΟ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ με ειδίκευση στη Γλωσσολογία Τμήμα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Μεταπτυχιακές Σπουδές
1992 - ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ στη Γλωσσολογία, (1991, Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Πανεπιστήμια της Κοπεγχάγης και του Όρχους (Δανία) στο πλαίσιο της υποτροφίας Erasmus) Τμήμα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Διδακτορική Διατριβή
1996 - Δείκτες οργάνωσης του λόγου: Το 'δηλαδή' και η σχέση του με συναφείς εκφράσεις Τμήμα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ – ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- 2014 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ (εαρινό εξάμηνο) – στο Department of English, University of Liverpool, Αγγλία (Honorary Research Fellow), – στο Centre for Language, Discourse and Communication, King’s College London, Αγγλία, – στο Institut für Germanistik & Institut für Medien und Kommunikation, Universität Hamburg, Γερμανία, στο İngiliz Dilbilimi Bölümü, Hacettepe Üniversitesi, Τουρκία (Visiting Scholar).
- 2009 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ (εαρινό εξάμηνο) στο Centre for Language, Discourse and Communication, King’s College London (Academic Visitor).
- 2005 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΔΕΙΑ (εαρινό εξάμηνο) στο Department of Linguistics and English Language, Lancaster University (Visiting Academic Researcher).
Επιλεγμένα Δημοσιεύματα
- Archakis A. 2016 National and post-national discourses and the construction of linguistic identities by students of Albanian origin in Greece Multilingua: Journal of Cross-Cultural and Interlanguage Communication, 35/1: 57-83
- Karachaliou R. & Archakis A. 2015 Identity construction patterns via swearing: Evidence from Greek teenage storytelling Pragmatics and Society, 6/3: 422-444
- Archakis A. 2014 A four-part model for narrative genres and identities: Evidence from Greek data Journal of Comparative Research in Anthropology and Sociology, 5/1: 1-23
- Archakis A. 2014 Immigrant voices in students’ essay texts: Between assimilation and pride Discourse & Society, 25/3: 297–314
- Archakis A. 2012 Doing indiscipline in narrative performances: How Greek students present themselves disobeying their teachers Narrative Inquiry, 22/2: 287-306
- Archakis A. & Tsakona V. 2010 ‘The wolf wakes up inside them, grows werewolf hair and reveals all their bullying’: The representation of parliamentary discourse in Greek newspapers Journal of Pragmatics, 42/4: 912-923
- Archakis A. & Tsakona V. 2009 Parliamentary discourse in newspaper articles: The integration of a critical approach to media discourse into a literacy-based language teaching programme Journal of Language and Politics, 8/3: 359-385
- Archakis A. & Tzanne A. 2009 Constructing social identities through story-telling: Tracing Greekness in Greek narratives Pragmatics, 19/3: 341-360
- Archakis A. & Lampropoulou S. 2009 Τalking different heterosexualities: The permissive, the normative and the moralistic perspective: Evidence from Greek storytelling Discourse & Society, 20/3: 307-326
- Archakis A. & Papazachariou D. 2008 Prosodic cues of identity construction: Intensity in Greek young women’s conversational narratives Journal of Sociolinguistics, 12/5: 627-647
